Registrando e recriando o seu espaço - Escola Municipal Neci Campos

Professores e alunos do assentamento Jurema, zona rural de Mossoró, investigaram e poetizaram sobre sua comunidade, não só observando seus problemas mas também identificando sua beleza. O resultado de todo esse trabalho pode ser percebido nos textos, paródias, desenhos e dramatizações realizadas na escola.

Conhecendo melhor os vegetais - Escola Municipal Genildo Miranda

Conhecer as diferenças e semelhanças dos vegetias tornou-se o principal objetivo da Escola Municipal Genildo Miranda . A pesquisa e o registro de diferentes tipos de vegetais resultou em excelentes painéis e textos produzidos pelas crianças da professora Maria. um trabalho envolvente e significativo.

Escola Municipal Deusdete Cecílio de Araújo - Irrigação por gotejamento

A Escola Municipal Dusdete Cecílio de Araújo, está desenvolvendo excelente projeto, que envolve além do estudo das plantas nativas do Assentamento Mulunguzinho, alternativas de convivência com o semi-árido. Os alunos, sob a orientação do professor Alciomar implantaram na escola uma horta que funciona à base de irrigação por gotejamento, reutilizando garrafas pet e educando as crianças e jovens para o uso racional da água. Com certeza, uma grande iniciativa.

Rádio Sal da Terra - informação, diversão e talentos na Escola Municipal Andre Luiz

Os alunos da Escola André Luíz estão arrebentando no Ibope. A rádio Sal da Terra, criada a partir do projeto para a conquista do Selo unicef 2008, tem contribuído para a valorização e o conhecimento do nosso semi-árido. A programação da rádio apresenta o quadro "coisas nossas", comandado pelas alunas Natália e Amanda do 2º ano B. Já o quadro curiosidades ficou na responsabilidade do 4º ano C e é apresentado todas as quartas por Gecielly e Thaís. Monique Stefhany se revelou uma grande entrevistadora, fazendo perguntas muito interessantes ao caçador Deilson leandro. E não acaba por aí, temos também os repórteres Lucicláudio Alves, Fábio Alexandre e Gthielly Maíra. Um grande sucesso!

Além da rádio, muitas produções literárias também foram feitas na escola, entre elas " Os vaqueiros do semi-árido".

Crianças visitam a UFERSA no projeto da Escola Antonio Soares de Aquino

Ampliando os saberes aprendidos na sala de aula, os alunos da escola Municipal Antonio Soares de Aquino participaram de aula de campo na Universidade Federal Rural do Semi-árido. Com essa iniciativa, o projeto vivenciado para a conquista do Selo UNicef 2008, oportunizou a todos os envolvidos o acesso a informações especificas do semi-árido. Cada informação foi registrada com cuidado, discutida e posteriomente transformada em jornais, murais e painéis.

Escola Nono Rosado realiza aulas práticas

"Botando a mão na massa". Foi assim que o Projeto de convivência com o semi-árido se desenvolveu na escola Nono Rosado. Com muita pesquisa, mutirão para plantio de horta escolar e respeito ao meio ambiente.

Alunos e professores da Escola Nono Rosado aprendem sobre o valor das plantas para a saúde e em uma de suas muitas aulas práticas, fabricam o "lambedor", remédio caseiro de alto valor curativo.

Alunas Ana Paula e Carla Myrelly entrevistam morador da Serra Mossoró

As escolas municipais estão mesmo educando para a cidadania. O projeto de convivência com o semi-árido faz um estudo de caso da comunidade Serra Mossoró e lança muitas notícias interessantes no seu Jornal do campo. Aprecie os trechos da entrevista feita pelas repórteres Ana Paula e Carla Myrelly. E notícia do repórter Francisco alexandre sobre cultivo de girassóis.

Jornal integração - O jornal da Escola Carmélia Almeida

Olá pessoal , já saiu a primeira edição do Jornal Integração da Escola Municipal Carmélia Almeida. Está imperdível, com matérias sobre animais em extinção na comunidade rural de Mossoró, curiosidades sobre o que rola na internet, recadinhos, adivinhações, o quadro: convivendo com a natureza, entrevistas com caçadores e muito mais.
Confira essa paródia criada pelos alunos do 2º ano

Qunado olhei minha comunidade
com animais em extinção
eu perguntei aos caçadores
por que tamanha destruição

até mesmo o tatu
o peba e o preá
foram embora de sua terra
e foram morar em outro lugar

quando a comunidade
os animais não matar
os caçadores vão embora
e a fauna vai melhorar